洛阳正规现场班组管理提升培训电话依据使用频率放置：指根据物品、机器、设备的使用频率高低进行放置。换句话说：使用频率越高，放置就离你距离越近；频率稍差的，离你距离稍远一点，然后剩余物品依次进行排列放置。在我们工作过程中会用到许多的工具和物品，哪些用的多、哪些用的一般、哪些用的比较少，都要进行一次等级划分，使用多的一定要放到我们触手可及的位置，使用一般的就放置在稍微远点的适当位置，使用较少的就放到更远的适当位置，这样一来减少了因摆放混乱而导致拿错用错的现象，更重要的是缩减了取放物品工具的频率，将时间用到生产效率的提升上

进出口的宽窄或高度等有无问题四、5S办理作场所的地上1：是否有不用物品2：5S办理电线或管道等是否安全3：打扫用具，备品等是否保管在指定场所4：在电源柜，消火栓，防火设备，安全门等当地是否放有物品5：5S办理收拾，整理有无问题五、5S办理机溶、剧烈物品1：保管地址是否标明了保管物品的内容及责任者，是否按类别收拾保管2：5S办理容器是否有盖以防上蒸腾，是否有溢流，走漏等现象

将正在运用的文件材料分为待处理、正处理、已处理三类，规整放于作业桌面或长柜上，做到需要的文件材料能快速找到。1次/日5.将作业服、洗澡用品等按类别规整放于更衣柜中，无更衣柜的，应将作业服等个人用品放于作业桌的长柜中。1次/日6.柜（橱）顶、长椅上、沙发上、窗台上、暖气上制止摆听任何物品。1次/日二.整顿=摆放规整作业桌、椅、柜（橱）、衣架、报架、盆架等物品放置要规划有序，布局漂亮。1次/日整顿=摆放规整暖壶、茶杯可在矮橱上规整放置，不具备条件的可规整放于地面一侧；茶叶桶应规整放于作业桌抽屉一侧。

测验东西与劳保用品（手套、口罩、防护服、安全帽等）区别不行显着示；6.测验报告、测验规范、测验指导书、相关文件、书本等，区别的不行显着7.测验台摆放杂乱，容量瓶、量瓶、塑料瓶等无清晰的摆放规范；8.试验完成后，测验东西、洗瓶、量筒、废液杯等未放回指定区域内；9.试验室的进出办理准则不行严厉，或无法履行；10.没有形成试验室5S的规范化手册；那试验室5s办理如何施行呢？6s现场管理培训,1.可视化规范拟定可视化的试验室对一切人都是一个很简单理解的作业场所。