如何在幼儿园推行6S精细化管理模式呢?随着 的不断发展， 模式也越来越重要了， 模式也越来越应用广泛了，随着 在企业中取得的效果越来越明显，很多行业也都开始实施起了 ，当然幼儿园也不例外，那么幼儿园如何做好6S精细化管理呢？我们一起来看看吧？希望对你有所帮助。

幼儿园管理存在的问题：

1.师资水平降低，幼师培训不足

随着幼师需求的不断扩大，部分幼儿园主动降低了应聘要求，随意聘用不专业的幼儿教师。这部分幼儿教师综合素养参差不齐，幼儿教育专业水平难以保障，在一定程度上拉低了整个幼师水平，也不利于幼儿园的教育教学工作的展开及保育工作的保障。

2.制度理论化、目标模糊

幼儿园没有明确的战略规划、目标。幼儿园里的制度繁多，脱离实际、空喊口号，没有可操作性，是徒劳的。缺乏有效的沟通制度，幼师们根本就不清楚到底发生了哪些变化，单纯依靠自己的理解去工作。模糊的目标、模糊的要求，还不如不定等。

幼儿园如何做6S精细化管理：

1、制定 目标

在实施“6S”管理中，要从制定管理目标入手，科学合理地安排和组织幼儿一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，有效提高教师工作效率和质量，帮助幼儿形成良好的行为习惯。

2、幼儿园 内容：

（1）幼儿园 整理(Seiri)

将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。

（2）幼儿园 整顿(Seiton)

把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。

（3）幼儿园 清扫(Seiso)

将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。

（4）幼儿园 清洁(Seiketsu)

将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在美观的状态。

（5）幼儿园 素养(Shitsuke)

每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。

（6）幼儿园 安全(Security)

重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防患于未然。

记住 中的其中，6个S并不是各自独立、互不相关的，它们之间是一种相辅相成、缺一不可的关系。

以上就是对幼儿园如何实现6S精细化管理的介绍了，通过推行 内容，幼儿园教室里被清晰地划分为各个区域，每一个区域都有责任人。推行 后，教师的各种行为更加规范化、标准化、精细化。当所有教职工都能按照这套流程和标准来工作时，工作效率自然事半功倍。

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