TPM管理的九大基础

　　TPM不是简单的增加产量或减少设备故障局部利益的活动，而是追求整体利益的综合艺术。既然决定实施TPM，就要并行而开展几项支柱活动，应该“把生产线员工培养成运营专家；把技术人员培养成各方面的专家”是提高员工和企业体质的根本目标。

　　为什么TPM能取得这么大的效果？为什么TPM可以在不同的行业和部门开展？因为TPM对于不同的行业和部门都有相应的方法。下面简单介绍一下TPM的九大活动。

　　TPM-5S活动的基石

　　5S是整理、整顿、清洁、清扫、识字的简称。5S活动是一项基础活动，是现场一切活动的基础，是实施TPM活动前的必要准备和前提，是TPM其他支柱活动的基石。

　　培训支柱——以教育为起点，以教育为终点的教育培训”教育活动被放在TPM活动所有支柱，主要是为了突出教育在TPM活动中的地位，什么都懂的人不会留在企业。对于企业来说，没有推广TPM或者什么新东西的经验，需要通过教育和摸索来获得。而且，TPM的推广离不开教育和培训作为基础。可以说教育培训和5S活动是并列的基本支柱。

　　生产支柱——制造部门的自我管理活动

　　TPM活动较大的成功就是动员全体员工参与。如果占企业总人数80%左右的制造部门员工能够在现场进行自我管理和改进，一定会提高他们的自我主动性和创造性，减少管理层次和管理人员，特别是普通员工可以通过这样的活动参与企业管理，提高自身实力。因此，自我管理活动是全员生产性维护的主体。

　　效率支柱——全部门主题改进活动和项目活动

　　全员参与的自我管理活动，主要是消除影响企业的微缺陷和不合理现象，起到防微杜渐的作用，但对于个别突出问题，不得不采用传统手段进行项目活动。在TPM小组活动中，以主题活动的方式进行，可以组成跨部门的项目组开展活动。

　　设备支柱——设备部专业安全活动

　　几乎所有的产品都是从设备中流出的，现代企业生产更是离不开设备。做好设备管理是提高生产效率的根本途径，提高人员的技能和素质也是为了更好的操作和控制设备。因此，设备管理非常重要，精益求精是企业需要面对的核心课题之一。有必要对设备管理的职能进行细分。传统的设备日常管理交给生产部门，促进设备的自主管理，而专业化的设备维护部门把精力放在预防性维护和计划维护上，通过诊断技术提高设备状态的可预见性。这是专业的维护活动。

　　交易支柱——间接部门交易创新活动的管理

　　TPM是全体员工参与的持久的集体活动。没有管理间接部门的支持，活动无法持续。其他部门的大力支持和配合是提高制造部门TPM活动成果的可靠保证。而且业务部门通过创新活动，不仅可以提高业务效率和服务意识，还可以培养管理和领导艺术，培养具有商业头脑和全局思维的管理人才。

　　技术支柱——开发技术部的信息管理活动

　　设计出没有缺点的产品和设备是研发和技术部义不容辞的职责。能达到的可能就是掌握产品设计和设备设计的必要信息。要获得必要的信息，离不开生产现场和安全质量部门的支持。因此，该活动是MP信息管理活动，从设备安装到正常运行前交付的初始流程管理活动也属于该活动。

　　安全支柱——安全部门的安全管理活动

　　安全是一切的基础，任何活动的前提都是安全第一。安全活动被定义为第八大支柱，而不是第八重要。其实从5S活动开始，安全活动就一直贯穿其中。任何活动如果出现任何安全问题，一切等于零。

　　质量支柱——质量部的质量保持活动

　　传统的质量活动总是以结果为主要，不能保证质量过硬，生产不出没有缺陷的产品。这种事后管理活动不同于抓源头的事前管理的质量活动。质量保持活动在后一个支柱中描述，因为提高质量是生产的根本目的，也是相对困难的项目。