实施个别改善的意义

TPM的八大支柱里面，个支柱就是个别改善。为什么将个别改善放在的位置呢?主要是基于两个方面的考虑：

根据木桶原理，迅速找到企业的短板，并给予改善，这样做能够用第小的投入，产生第大的效果，既可以改善现状，又能够第大程度给员工良好的示范及为活动热身。

TPM导入初期，大家对其将来所能产生的效果是有疑虑的，员工和管理层、人和人之间，对TPM的接受程度是有差异的。选择支持TPM的某个或者某个项目推进，就能够集中有限的力量给予局部突破，既为推行人员积累手经验，也给企业上下增添信心。创建4条TPM自主保全示范线，活动开展4个月，取得了显著效果，也取得了进一步推广的经验。

1 全面建立TPM机制，有序展开三个阶段达标活动

推进TPM的首要工作是全面建立TPM机制，没有从上到下的体制保证，无法确保TPM的推进效果。

首先，我们建立各级推进体系，成立了公司TPM自主保全推进小组，由动力部TPM推进工程师担负全面推进工作。各车间成立车间级推进小组，车间主任担任组长，设备科长、技术人员全面参与，确保各级推进工作有人负责。我们还发布公司级文件，对TPM自主保全工作划定管理办法，制定奖惩条例，确定5年长远规划。

接下来的工作，选取合适的机床开展样板线活动，目的是培养教练员，树立样板机制。我公司样板线的选取原则首先必须是重点设备，并具有代表性;其次是该班组员工素质较高，有参与热情。按我公司具体情况，选取4条示范线，发布示范线管理办法，教练员管理办法，示范线进度计划。

示范线分三个阶段开展活动，每个阶段由动力部TPM推进工程师编制详细的推进计划，时间节点，并在每个阶段活动开始时发布该阶段诊断书。各示范线小组长由车间设备管理人员担任，成员是班组长与生产工人，他们在现场开展活动时，体现出了强烈的责任心与改变现状的愿望，笔者作为一名TPM推进工程师屡受感动，也激发了许多拓展TPM的想法。

生长、成长、发展需要营养，需要耐心。TPM就像一个孩子，有幼稚、年轻和成熟的生长过程。就像人的成长要经历挫折、教训、失败、错误、改变、学习和演变一样，企业的形象同样要经历一条曲折的道路，而且造诣越高，成长的过程越曲折和艰辛。成长之中蕴涵着未来快乐的种子。成长的过程也是能力扩充的过程。TPM不是一嗽而就的。由几代员工坚持下来的TPM体系，与第初的规范对不相同，现场的水平也不同，但进步是一个台阶一个台阶走上来的。事物的成长遵循生长曲线的规律。生长曲线又称为西格玛曲线。成长过程一般可以划分为四个阶段：初期缓慢成长;快速成长;成熟之后的缓慢成长，第后的萎缩和衰败。那么，如何保持不断成长呢?就要在成熟后的缓慢成长时期，再画出一条新的生长曲线，这其实就是变革的开始。