儿童良好习惯和优秀品质的形成、健康个性的塑造是成就其灿烂一生的关键，也是幼儿园阶段重点的教育目标。它需要我们教育者营造一个整洁、有序、温馨、和谐的氛围，身正为范、潜移默化的影响幼儿。

好环境就是好教育，好环境带给孩子的是良好的秩序，好环境让孩子学会自我管理、自主学习、独立做事，对孩子的养成教育起到了非常好的促进作用。6S没有固定的模式，它是灵活的，是根据自己幼儿园的实际需要不断调整、完善的。

6s管理是提升幼儿园的教育品牌，实现幼儿园管理工作标准化、流程化、精细化的有效途径。6s管理要在幼儿园高效推行，必须与幼儿园的日常工作相融合。

6s管理在签到过程中的运用↓

6s精细化管理模式运用环境、符号等暗示语，潜移默化地从生活中的细节入手，养成孩子们良好的行为习惯。↓

6s精细化管理运用的幼儿园管理的方方面面，幼儿每天的自主活动、集中活动、户外活动、游戏活动等，可指定教师每天工作检查表，由老师们逐条对照执行，从而由变粗放为精细！↓

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6s管理下的班级整洁清爽，规范教师管理，同时方便孩子游戏，让孩子在一日生活教育中自然而然的学会自律有序。

后勤管理运用了6s，一切操作起来so easy！↓

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