实验室日常管理推行要点

整理

分析人员对所在的整个分析实验室进行全面检查，包括看得到和看不到的，如分析原始数据及电子档案、标准技术资料、分析仪器设备、待测及已测样品等。

制定判断标准，对需要的和不需要的有据可查，同时，分析不需要物品是如何产生的

将不需要物品清除，将红牌标识贴不需要物品处，并注明什么人负责，如何改善，改善期限。

整理必需物品的使用频率或日常用量，决定存放地。每天使用的物品，放到显眼且容易拿到的地方，使用不频繁的物品可以放在稍微不显眼的实验柜子中，但都必须贴上标签以便查找方便。

对于分析废物要制定处理方案，有利于其回收、循环、转让等。

分析每日要互相监督检查，检查物品，样品、工具、试剂是否归位，不要的物品是否按照规定处理。

整顿

经过一番整理后工作要落实到位。

布置好分析室，确定各个物品的安放点，确保规范科学利于操作。如精密仪器要有专门的场所，有毒试剂有专人管理。

分析用物品定位。如对专样有专门的分析容器，用后归位;对样品要设置未检、在检、已检、留样区域。

标示化验室的仪器设备。如每间实验室的仪器设备定点放置，不能随意移动。

清扫

建立并划定清扫责任区。如对仪器设备有专人负责维护且清洁保养，化验室划定包干区有专人清扫，并系责任人。

执行例行扫除并规定例行清除的内容。如化验室试剂的摆放整齐，对来样的未检、在检、已检、留样的整理等。

谢绝污染源，如发现污染，应立即查污染源以彻底解决问题。

建立清扫规范。制定每日、每周的清扫时间和内容，对在清扫过程中的不良处进行改善。

清洁

落实前3S的工作。工作现场保持干净整洁，物品摆放整齐。

制定目视管理、颜色管理的基准。

制定检查方法。建立清洁稽核表，主管人员作不定期检查。

制定奖惩制度，加强执行。

素养

持续推动前4s至习惯化，使员工养成一种保持整洁的习惯。

制定共同遵守的有关规则、规定，并将它们目视化，一目了然。

制定礼仪守则。

教育训练(新进公司人员应加强培训)。

推动各种精神提升活动(例会、团队拓展训练活动等)。

针对实验室 ，梳理出培训课程大纲

需要培训的单位，欢迎咨询：400-023-2339

“实验室 培训”课程内容
一、5S 起源与发展	1、5S的起源和基本概念
	2、5S与6S、7S……的关系
	3、国内外 的现状
二、 的主要内容	1、5S认知的误区
	2、整理--含义与推行方法
	3、整顿--含义与推行方法
	4、清扫--含义与推行方法
	5、清洁--含义与推行方法
	6、素养--含义与推行方法
三、如何实施	1、如何建立实验室5S推行小组
	2、如何设定5S推进的阶段目标
	3、5S实施的突破口和着眼点
	4、5S推进的具体方式
	5、5S推进的流程要点
	6、5S实施活动的评比与发表
	7、5S成功实施和成功应用的关键因素
	8、5S的实战案例
四、5S的目视化管理	1、目视化管理的概论与工具
	2、5S的组态实施策略
	3、5S目视化的管理等级分类
	4、5S目视化看板的管理方法
	5、5S目视化管理的推进的方法
五、5S提升与深化	1、5S对实验室现场管理提升的作用
	2、实验室5S现场管理与精益生产
	3、实验室现场存在的7大浪费
	4、5S与消除实验室浪费的方法
	5、实验室现场如何做才满足5S的要求。
六、5S成果维护	1、如何维持取得的5S成果
	2、如何做5S检查
	3、如何保持5S持续改进
	4、持续改善5S的管理方法--PDCA
七、实验室5S案例讲解	1、实验室办公室
	2、实验室公共区域
	3、实验室仪器设备
	4、实验室辅助设施
	5、实验室试剂药品
	6、实验室生活休息区
	7、实验室分析测试区
	8、实验室样品和废弃物
	9、实验室个人用品
	10、实验室标识
	11、实验室文件
	12、实验室水电气的